Miniony piątek stał pod kątem wyjątkowych zajęć z uczniami Szkoły Podstawowej nr 39 w Sosnowcu. Z olbrzymią przyjemnością podjąłem się kształcenia młodzieży w duchu poszanowania środowiska przyrodniczego. Nasze zajęcia rozpoczęliśmy od wypełnienia ankiety z 10 pytaniami, która powstała w ramach projektu Quarry Life Award. Po jej omówieniu wyświetlona została prezentacja multimedialna. Dzięki niej uczniowie mogli dowiedzieć się: co to jest dług ekologiczny, jakie są największe zagrożenia dla środowiska oraz rozmawialiśmy na temat tego co każdy z nas może zrobić, aby pomóc przyrodzie. Natomiast na przykładzie wiewiórek i pandy wielkiej młodzież dowiedziała się co to są gatunki parasolowe.

W drugiej części zajęć, uczniowie zostali podzieleni na 4 grupy. Każda z nich dostała jeden temat do opracowania. Prace odnosiły się do: czajek, dudków, płazów i gadów oraz owadów. Wspaniale było patrzeć jak młodzież wykorzystywała zdobytą wiedzę i zespołowo pracowała nad graficznym przedstawieniem tematów. Efektem tych prac są kolorowe plakaty, które zostaną wystawione na terenie szkoły.